Het Vlaams Vredesinstituut is een onafhankelijk
instituut voor vredesonderzoek bij het Vlaams Parlement.

Thema: herdenking

  • De IJzertoren als memoriaal van de Vlaamse ontvoogding en vrede Rapport

    Auteur(s): Maarten Van Alstein

    Publicatiedatum: 04/07/2016

    Het belang van het IJzermonument werd door het Vlaams Parlement bevestigd bij de erkenning ervan als Memoriaal van de Vlaamse Ontvoogding en Vrede middels een decreet in 2011. In 2015 vroeg de Voorzitter van het Vlaams Parlement het Vredesinstituut om ... lees meer

  • Vredesopbouw en conflictpreventie in het Vlaamse buitenlandbeleid Rapport

    Auteur(s): Didier Verbruggen

    Publicatiedatum: 09/09/2015

    Het Vlaams Vredesinstituut verwelkomt het initiatief van de Vlaamse overheid om haar buitenlandbeleid te verrijken met een structurele vredesdimensie. Zo kan de vaak uitgedrukte wens dat de herdenking van de Eerste Wereldoorlog in Vlaanderen ook in het heden en in ... lees meer

  • Honderd jaar Eerste Wereldoorlog in het teken van vrede Rapport

    Auteur(s): Maarten Van Alstein

    Publicatiedatum: 08/11/2011

    In 2014-2018 vond de herdenking van honderd jaar Eerste Wereldoorlog plaats. De Vlaamse overheid stelde als een van de doelstellingen voor haar project voor de honderdjarige herdenking van WOI voor dat herdenkingen een vredesboodschap moeten uitdragen. Dit rapport onderzoekt hoe ... lees meer

  • Oorlogsherdenking herdacht Rapport

    Auteur(s): Francine Migneault, Isabella la O' & Maarten Van Alstein

    Publicatiedatum: 23/09/2011

    Deze nota biedt een verkennende studie van hedendaagse herdenkingspraktijken en de problemen waarmee ze geconfronteerd worden. Daarvoor worden recente ervaringen met herdenkingen in Frankrijk en Vlaanderen onder de loep genomen, meer bepaald de 65-jarige herdenking van de landingen in Normandiƫ ... lees meer

  • Herinneringseducatie in het Vlaamse onderwijs Rapport

    Auteur(s): Geert Castryck

    Publicatiedatum: 03/09/2009

    In 2009 nam het Vlaams Parlement een decreet aan dat nieuwe eindtermen en ontwikkelingsdoelen invoert in het basis- en secundair onderwijs. Twee van de nieuwe vakoverschrijdende eindtermen in het secundair onderwijs zijn gericht op verdraagzaamheid en inzicht in de rol ... lees meer