Het Vlaams Vredesinstituut is een onafhankelijk
instituut voor vredesonderzoek bij het Vlaams Parlement.

Thema: vredesopvoeding

  • Omgaan met controverse en polarisatie in de klas Boek

    Auteur(s): Maarten van Alstein

    Publicatiedatum: 21/09/2018

    Discussies over politiek en samenleving raken vandaag snel verhit. Tegenstellingen worden scherper gesteld. Dat is ook zo in de klas en op school. Leraren en directies worden voor stevige uitdagingen geplaatst. Hoe reageren op heftige of hatelijke uitspraken? Hoe lesgeven over gevoelige thema’s in ... lees meer

    TEST alt tekst
  • De IJzertoren als memoriaal van de Vlaamse ontvoogding en vrede Rapport

    Auteur(s): Maarten Van Alstein

    Publicatiedatum: 04/07/2016

    Het belang van het IJzermonument werd door het Vlaams Parlement bevestigd bij de erkenning ervan als Memoriaal van de Vlaamse Ontvoogding en Vrede middels een decreet in 2011. In 2015 vroeg de Voorzitter van het Vlaams Parlement het Vredesinstituut om ... lees meer

  • Advies over de IJzertoren, bij decreet van 15 juli 2011 erkend als Memoriaal van Vlaamse Ontvoogding en Vrede Advies

    In 2011 erkende het Vlaams Parlement de IJzertoren in Diksmuide bij decreet als Memoriaal van de Vlaamse Ontvoogding en Vrede. In 2016 moet een nieuwe beheersovereenkomst gesloten worden. Het Vlaams Vredesinstituut vraagt het Parlement erop toe te zien dat de ... lees meer

  • Vredesopbouw in het Vlaamse Buitenlandbeleid – Op zoek naar de rol van Vlaanderen op een druk bezet speelveld Externe publicatie

    Publicatiedatum: 01/12/2015

    In het themanummer over mensenrechten van het tijdschrift voor de Verenigde Naties geven Thomas Baum en Wies De Graeve toelichting bij het initiatief tot oprichting van een Vlaams expertennetwerk voor vredesopbouw van de Vlaamse regering. Het Vlaams Vredesinstituut voerde een ... lees meer

  • Vreedzaam vechten – lezing door Hans Achterhuis Lezing

    Locatie: Brussel

    Datum: 05/02/2015

    De Nederlandse filosoof Hans Achterhuis over ‘De kunst van het vreedzaam vechten’ tijdens de academische zitting ‘Vrede en democratie: de kunst van het vreedzaam vechten. lees meer

  • Vlaanderen en vrede: ambities voor 2014-2019 Factsheet

    Publicatiedatum: 01/06/2014

    Tussen 2014 en 2019 geeft een nieuw verkozen Vlaams Parlement verder richting aan onze samenleving. Het is belangrijk dat het parlement zijn kerntaken – het politiek debat voeren, decreten maken en de regering controleren – ook ten volle opneemt voor ... lees meer

  • Kan je vrede leren? Rapport

    Auteur(s): Bram Spruyt, Mark Elchardus, Lilith Roggemans, Filip Van Droogenbroeck

    Publicatiedatum: 30/01/2014

    De doelstelling van dit rapport is tweeledig: een studie inzake de haalbaarheid en de implicaties van effectiviteitsonderzoek naar vredeseducatie én een inventarisatie van de inhoudelijke bevindingen van het bestaande onderzoek hieromtrent. In deze inleiding kaderen we dit onderzoek, stellen we ... lees meer

  • Het aanbod aan vredesopvoedingsprojecten voor het Vlaamse onderwijs Factsheet

    Publicatiedatum: 01/05/2011

    Factsheet over het aanbod aan vredesopvoedingsprojecten voor het Vlaamse onderwijs. Onder de noemer ‘vrede kan je leren’ zijn er heel wat organisaties die vredesopvoedingsprojecten organiseren en aanbieden. Scholen en jeugdverenigingen doen regelmatig een beroep op deze aanbieders van vredesopvoedingsprojecten. Het ... lees meer

  • De impact van buitenlandberichtgeving Factsheet

    Publicatiedatum: 01/06/2011

    Factsheet over de impact van buitenlandnieuws. Het aandeel buitenlands nieuws in onze tv-journaals vertoont een dalende trend: buitenlandberichtgeving op VRT en VTM daalde tussen 2003 en 2008 met een vijfde. Er wordt steeds minder over het buitenland bericht en het ... lees meer

  • Een venster op de wereld: buitenlandberichtgeving in onze TV-journaals Factsheet

    Publicatiedatum: 01/06/2011

    Factsheet over buitenlands nieuws dat aan belang wint gezien de groeiende globalisering van alle facetten van de samenleving. We leven als het ware in een ‘global village’ en de media zijn de belangrijkste, en vaak ook de enige, bron van ... lees meer